Officiellement lancé en 2022, le Programme Régional de Formation Professionnelle (PROFOR) réunit, depuis le 08 août 2023, à Ouagadougou, les acteurs en charge de la formation professionnelle dans les Etats membres de l’Uemoa. Prévue pour prendre fin le 12 août, cette rencontre met le focus sur l’élaboration et la validation des fiches de métiers.
Sylvestre TCHOMAKOU
Né de la volonté de la Commission de l’Uemoa et de la Suisse, le Programme Régional de Formation Professionnelle (PROFOR) lancé en septembre 2022, occupe une place de choix dans les priorités de l’institution communautaire. Fidèle à son engagement d’œuvrer à la mutualisation des politiques et pratiques en matière d’enseignement et de formation technique et professionnelle, la Commission de l’Uemoa, à travers son Département en charge du développement humain, tient depuis le 08 août 2023, un atelier sur les métiers porteurs de croissance. S’adressant aux pays de la zone d’intervention du Programme Régional de Formation Professionnelle (PROFOR), cet atelier qui couvre cinq (05) jours, vise à élaborer et valider 24 fiches relatives aux métiers porteurs de croissance identifiés dans les pays bénéficiaires. Ces travaux, à en croire le Commissaire chargé du Département du Développement Humain, Mamadù Serifo Jaquité, s’inscrivent dans un objectif d’augmentation significative de l’accès des jeunes à des métiers porteurs de croissance et d’emplois, à travers le renforcement des dynamiques régionales en matière de formation professionnelle. La réunion, selon la Commission de l’Uemoa, permettra également de convenir d’une feuille de route du processus d’écriture, par les pays de l’UEMOA et le Tchad, des curricula sur les 24 métiers pour lesquels les fiches seront validées. Ce troisième atelier technique régional sur les métiers porteurs prend fin le 12 août 2023. Il est à noter que la rencontre est organisée de concert avec le Cadre de Concertation des Ministres en charge de l’Emploi et de la Formation Professionnelle, dans le cadre de la mise en œuvre du PROFOR et connait la participation d’un responsable national en charge des curricula et de deux professionnels métiers provenant des huit (08) pays de l’Uemoa et du Tchad.